1.pololetí školního roku 2025-26 v modré ŠD

Na začátku školního roku 2025-2026 se přihlásilo do 2.oddělení ŠD 30 žáků z 3.A, 3.B a 4.A. Po krátké adaptaci na školní docházku jsme začali připravovat společný výrobek na tradiční podzimní výstavu. Tentokrát jsme zvolili téma Včely a jejich příprava na zimní období. K tomuto tématu jsme pozvali na besedu žákyni 4.B Terku Srpovu, která toho o životě včel hodně ví. Dalšim důležitým tématem byla vzpomínka na události z 11. září roku 2001 v New Yorku, kdy jsme si tragickou serii teroristických útoků vysvětlili slovně a celou situaci jsme si ujasňovali pomocí fotek a videí z tohoto dne. K této události si samy děti připravily pásmo otázek a odpovědí, co k takovým činům některé skupiny lidí vede a v rámci etické výchovy jsme společně hledali řešení, jak se učit toleranci, a jak předcházet nenávisti a aroganci mezi lidmi. V průběhu září jsme zpracovávali i úrodu ze školní zahrady a z jablek jsme uvařili výborné jablečné pyré se šlehačkou.

V říjnu jsme začali číst knihu Hoši od Bobří řeky od Jaroslava Foglara a na respíriu jsme zkoušeli ulovit bobříka mrštnosti, což se ovšem povedlo jen malému počtu dětí. Až se oteplí, tak nás čekají další výzvy z této knihy. Ovšem už dopředu jsme se shodli, že nejtěžší pro všechny děti bude asi "bobřík mlčení". No, uvidíme. Konec měsíce října se vezl na vlnách halloweenu, kdy jsme si vyrobili strašidelné masky, ale zároveň jsme si připomněli, že obdoba toho svátku je v listopadu vzpomínka na zesnulé a do etického okénka jsme zařadili vzpomínky na naše nejbližší lidi, kteří už nejsou mezi námi. Bylo užasné sledovat, jak zajímavé a hezké vzpomínky děti nosí ve svých srdíčkách.

V listopadu jsme vymysleli projekt "Svoboda není samozřejmost", ve kterém jsme si připomněli, že 17.listopad není jenom dnem volna ve škole, ale že je to vzpomínka na události z roku 1989. Rozdíl mezi svobodou a nesvobodou jsme si ukazovali na příkladu denního života v Severní a Jižní Koreji.

Měsíc prosinec se nesl v duchu vánočních svátků, vyráběli jsme drobné dárečky a dělali jsme výzdobu ve třídě, na chodbě i ve školní jídelně. Naučili jsme se vařit vánoční pudink z pěti různých příchutí a k této dobrotě jsme si pustili vánoční pohádku o čertech. Děti si také jako překvapení nacvičily vtipné divadlo s maňásky. Povídali jsme si o tom, co je to tsunami, jak a proč vzniká a ukázali jsme si, co vlna tsunami způsobila o vánočních svátcích v roce 2004. Těsně před vánočními prázdninami do družiny zavítal Ježíšek a donesl nám fůru dárků. Ale největší potěšení všichni stejně našli pod stromečkem až doma se svoji rodinou.
V lednu nás překvapilo nehezké mrazivé a mlhavé počasí, tak jsme se vrhli na Morseovu
abecedu a každý den jsme o kousek pokročili. Začali jsme se učit také vázat 50 druhů uzlů. protože tahle dovednost se nám může v životě hodit. Jako další užitečnou věc jsme si zkusili rychlokurz první pomoci při odřeninách a krvácení, ale bylo to jen narychlo a všechny děti se v roli zdravotníka nestihly vystřídat, takže v tom budeme pokračovat i ve 2.pololetí. A konec ledna jsme věnovali výrobě papírových Eskymáků s lízátkem, které věnujeme budoucím školáčkům v únoru u zápisu.

V 2. pololetí chceme začít studovat Asii, konkrétně zajímavosti z Nepálu. Tak uvidíme, co nového se dozvíme.